「環境整備と習慣づくり」が子供の前向きな学びを生む？【教えるを学ぶラジオ】#教育 #習慣 #学習

「適切」な先取り教育で、基礎学力の「完成度」を上げる【教えるを学ぶラジオ】#教育 #英語 #算数

なぜ、数学を嫌いになってしまうのか？ 【教えるを学ぶラジオ】#教育 #数学 #算数

勉強「やってる風」は危険信号。脳を止めないアウトプットが大切（ゲスト：さくら個別指導学院代表・國立拓治先生）【教えるを学ぶラジオ】#教育 #個別指導塾 #勉強

【大反響につき全編公開】最強マーケター・森岡毅の熱血授業！USJ V字回復の仕掛け人が現役学生世代に”情熱”と”涙”の熱血授業！〜人生の勝ち筋が見える〜 #初耳学

【ＦＭとまこまい】パン君のむぎゅっとRadio（第12回）2024年4月後半（15日・22日）放送番組アーカイブ ＭＣパン君・みづき ゲスト：コマラジ・パーソナリティ / ヒラリーＡＫＩ

「わかりやすい授業」で本当にいいの？　【教えるを学ぶラジオ】#教育 #数学 #教師

大前提、勉強とダイエットは似てる。やる気に頼らない勉強の仕組みづくり（ゲスト：さくら個別指導学院代表・國立拓治先生）【教えるを学ぶラジオ】#教育 #個別指導塾 #勉強

大人の読解力＝「見えない前提」への自覚力【教えるを学ぶラジオ】#教育 #国語 #オンライン

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「先生、次何やりますか？と言われたらダメ」合同会社未来教育デザイン代表・平井聡一郎先生と考える、個別最適化を目指した学びの改革。【教えるを学ぶラジオ】#DX #GIGAスクール #教育

東京03リモート単独公演「隔たってるね。」

キヨシ小林著『ウクレレ演奏の上達を実感する50のコツと練習法』

過払い金特集②

【子どもの脳育て】脳の発達は順序が大切／カギは「脳の発達３ステップ」「３つの神経伝達物質」／過干渉の原因は親のストレス／グロース・マインドセットに育てる方法

「マジに危険なことをけっこうやりました!?」サイエンスプロデューサー・米村でんじろう先生と考える、科学実験に刺激が必要なワケ。【教えるを学ぶラジオ】#科学 #実験 #教育

パピヨンズちよみ「ながらラジオ」#19。パピヨンズ蝶美蝶子物語スタート！

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【言語機能を損なう？】NHK“おかあさんといっしょ”、知育教材は危険…専門家が警鐘を鳴らす理由

複線型の理想は「ラーメン屋」高橋純先生・登本洋子先生と考える、個別最適な学びのカギ。【教えるを学ぶラジオ】#複線型授業 #ICT教育

第62回「止まる勇気・辞める勇気」クリニック経営ラジオ