自閉症児の「遊びがなかなか終われない」場面で、試して欲しい３つの方法！

自閉症児の集団生活のスキルを上げるために必要なこと（個別療育・小集団療育を選ぶポイントもご紹介します！）【療育のイロハ】

【年代別 発達障害の支援】幼児期・学童期の支援

第二部各論　第１章11節　女性の発達障害について解説　＃ASD ＃自閉スペクトラム症　＃ADHD ＃注意欠如多動症　＃積極奇異型　＃受動型

【11人に1人の子どもが発達障害グレーゾーン】発達障害に寄り添う元警察官 「得意、不得意という“個性”」　偏見のない社会を目指す【カンテレ・newsランナー】

自分に自信がない自閉症児への対応方法3つ【質問回答】

自閉症児への視覚支援を行う際に、気をつけておくべき3つのポイント

感覚統合は育ちの基礎〜感覚統合の視点で子どもの困りごとを見てみよう〜

【その半生が映画に】画家・石村嘉成を生んだ療育 “叱らない、機嫌を取らない、譲らない”

自閉症翔くん、6年半振りに生まれ故郷へ　感動の再会も！？

自分に自信がない自閉症児に、自信を持たせる効果的な褒め方

【支援】吃音や言葉の遅れに悩む子どもを支える"小児言語聴覚士"の仕事『every.特集』

療育とは？遊ぶだけって本当？誰でもできるの？

ABAセラピストというお仕事

強制する療育が効果ゼロの理由（1）〜自閉症スペクトラム児の神経ネットワークは定型児とは違う～

自閉症児のソーシャルスキルトレーニングが上手くいくコツ

【自閉症児】苦手な感覚を「克服」させることはできない！大切なのは理解と工夫

【葛藤…】自分で自分を苦しめるASD白黒思考の辛さ3つの理由

自閉症スペクトラム児への上手な「ごほうび」の使い方（ごほうびは先？それとも後？）

【言語聴覚士が教える】喃語が出てきた自閉症児の、言葉を伸ばすコツ【質問回答】

【遊び方を見れば自閉症かどうか分かる】自閉症児の遊び方の特徴3つをご紹介。簡単チェック方法もお教えします！