【DCD】発達性協調運動障害　体育も特別支援教育であるべきか？

「みにくいアヒルの子」で考える発達障害 ～18歳までに身につけたい力とは？〜　ニューロダイバーシティとインクルーシブの観点から（株式会社Kaien代表取締役 鈴木慶太）

極端な【ぎこちなさ】【不器用】【運動オンチ】は発達障害かもしれません　医師に聞く『発達性協調運動障害（DCD）』　（講師：古荘純一先生　青山学院大学 教育人間科学部教育学科 教授）

“見えない障害”と生きる12歳男の子「今思うのは発達障害あっての俺だから」皆が生きやすい社会へのヒント

ASDです。苦手な運動をするべきですか？【精神科医が7.5分で説明】発達性協調運動障害（DCD)｜発達障害｜自閉症スペクトラム

時間はかかるが…発達障害の子も「必ず変わる」　医師に聞く【発達障害と思春期】 18歳での情緒安定のためには　～親以外に頼れる大人はいますか？～　講師：宮本信也先生（医師・筑波大学名誉教授）

自分の意見がない発達障害（受動型ASD）

【52歳で介護離職の現実】“社会から孤立･･･”自閉症で重度知的障害の子を支えるシングルファーザーのSOS【newsおかえり特集】

【発達性協調運動障害（DCD）】体育のできない僕はこれからどうしたらいいの？【友達と先生の板挟み】

８分で分かる！ＡＤＨＤ７つの特徴(苦手なこと)

読み書きの苦手に合わせた教材とは？ ～基礎編～

第二部各論　第１章11節　考え方が幼い神経発達症の治療法　＃発達障害　＃ASD ＃ADHD#早稲田メンタルクリニック　 #精神科医 #益田裕介

全国に約50万人…言葉に障害「失語症」社会の理解深めるには

【GMCPLM0037】「学習障害（LD）って何だ」

医師に聞く【発達障害と境界知能】（講師：青山学院大学教育人間科学部教授／小児科医 古荘純一先生）

大興奮！生成AIが支援者に！？Kaienは不要になる！？❝理想のワーママ❞は虚像かも！？　自立訓練（生活訓練）利用体験記　ぬるさん 第二話 『ストレスコーピング編』

発達障害者はどんくさい？運動音痴！？【ADHD・ASD・アスペルガー症候群】

DCD【発達性協調運動症の特徴3選】単なる不器用じゃない！保育士ママがイラストでわかりやすく解説

「５歳児健診」普及へ、来年度から費用補助…２８年度までに実施率１００％目指す　Kaienお悩み解決ルーム【2024.11.21（木） 20時】#発達障害 #精神障害

発達障害や学習障害にみられる「眼球運動の弱さ」とは？：奥村智人先生（大阪医科薬科大学LDセンター）

体の発達遅れや不器用さが気になったら、「5つの感覚」をチェックしてみよう！